Harriet Duurvoort in de VK: Mama was als gekleurd meisje een curiositeit in het Scheveningen van de jaren dertig. Als baby was zij, het biologische kind van een Friese jonge vrouw en een Afro-Amerikaanse jazzmuzikant die in het Haagse uitgaansleven van de roaring twenties een onwaarschijnlijke romance hadden beleefd, geadopteerd door mijn streng gereformeerde grootouders, een verplegersechtpaar. Ze was gewend mikpunt te zijn van scheldpartijen. ‘Het was altijd poepnikker en zo.’
-
Elke dag Indisch nieuws en wetenswaardigheden.
!
Heeft u tips, een foto, een oproep of wilt u een column/pikiran schrijven, jangan malu-malu.
indisch4ever@gmail.com
!
En ken je deze?:
en 
- Het archief van Indisch4ever
is best wel te filmen !!
...................
...................
.......... Bekijk ook
de archipelsite
met honderden topics.
Zoekt en gij zult vinden. ! -
Indische portretten
ingezonden door de lezers.
-
Thomson
Nassauschool Soerabaja
Depok
Wie is deze familie
Wolff
Tankbataljon Bandoeng 1939
Is de bruid Günther?
Wilde en Waldeck
Brouwer en Hagen
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
Kerst 1930 a/b Baloeroan naar Indië
XXXXXXXXXXXXXX
Bertha Lammerts van Bueren-de WitXXXXXXXXXX zwieten 214
Bisch
!!!!!!!!!!!
Detachement Verbruiksmagazijn,
Hollandia
van Hall
Smith
Emy Augustina
Detajongens
von Stietz
de Bar
Soerabayaschool ca 1953
Wie zijn dit ?
Damwijk
Klein
IJsselmuiden
van Braam
Zuiderkruis
Foto
Koster
Versteegh
Baume
Falck
Boutmy
Otto
oma Eugenie Henriette Smith
Meliezer-Andes
christelijk lyceum bandoeng
christelijk lyceum bandoeng
Saini Feekes
Mendes da Costa
Anthonijsz
Bromostraat
Wie?
Tambaksari/Soerabaja-1946
Ornek
van Dijk
.Haacke-von Liebenstein
Theuvenet
Sollaart
Berger-de Vries
Foto's gemaakt door Henrij Beingsick
Augustine Samson-Abels
Samson
Huygens
Hartman
Otto en Winsser
Marianne Gilles Hetarie
Constance en Pauline
Versteegh
Lotje Blanken
Charlotte Hooper
John Rhemrev
Schultze
W.A. Goutier
Otto-Winsser
Bastiaans
Verhoeff
Beisenherz
Stobbe
Wendt-van Namen
Harbord
Pillis-Reijneke
Nitalessy-Papilaja
Reijneke
Oertel-Damwijk
Bruidspaar te Semarang
Daniel
Krijgsman
van Dun
Ubbens en van der Spek
Kuhr
Oertel
Nijenhuis-Eschweiler
Wie ben je
Philippi-Hanssens
Tarenskeen-Anthonijsz
Hoorn-Dubbelman
Mendes da Costa
Palembang
Indisch4ever 
Boeroeng, wat moeten we hiermee?
Duurvoort? Duurvoort ? Nu gaat bij mij een lampje branden Mw Duurvoort was mijn eerste onderwijzeres in Paramaribo 1956 .lagere school ,zij was een wat oudere dame half Nederlands ,half Creools ,schat van een mens ,geboren onderwijzeres.Waarom Boeroeng dit geplaatst heeft Loekie ? Om die super domme opmerking van Yesar Ramautarsing effe aan de kaak te stellen en de kleur van je huid heeft niks maar dan ook niks met je I.Q te maken .
Nou, kijkt men naar witte landen en vervolgens naar bruine en zwarte landen, dan kan het haast niet anders dan dat men vast moet stellen dat in witte landen zaken voorhanden zijn waarvan men in bruine en zwarte landen alleen maar van kan dromen. Al die zaken in die witte landen zijn er niet vanzelf gekomen, maar zijn het resultaat van een lange ontwikkeling. De vraag is dan waarom in nogal wat bruine en zwarte landen bijvoorbeeld geen kranen zijn, laat staan dat er water uit kranen komt. Waarom er geen fabrieken zijn. Geen tandartsen, geen….Flauw zou het zijn om direct te antwoorden met: ja, maar daar zus en zo en dit en dat. Vraag is waarom in de loop der tijden witte landen uit het niets iets hebben weten op te bouwen en in menig ander land niets niets is gebleven.
@Flauw zou het zijn om direct te antwoorden met: ja, maar daar zus en zo en dit en dat.@
— Waarom deze vlucht naar voren. Het is juist helemaal niet flauw, integendeel. @zus en zo en dit en dat@ vormen juist de essentie om uw vervolgvraag @waarom in de loop der tijden witte landen uit het niets iets hebben weten op te bouwen en in menig ander land niets niets is gebleven.@ te kunnen beantwoorden.
Om hier dieper op in te gaan vereist een ander topic en het herlezen van historische, sociologische en antropologische werken en de samenhang ertussen. Bijgevolg gaat u dus veel tekort door de bocht. Waarvan acte !
@ Loekie zegt: 17 februari 2018 om 21:56 Nou, kijkt men naar witte landen en vervolgens naar bruine en zwarte landen, dan kan het haast niet anders dan dat men vast moet stellen dat in witte landen zaken voorhanden zijn waarvan men in bruine en zwarte landen alleen maar van kan dromen.@
— 1. Neem nu een continent als Afrika. Dit continent bestond vóór 1880 uit 10.000 volksstammen, waarvan vele nomadisch, omdat het gras voor hun kuddes geen grenzen kent. En mind you(!) in 1900 Anno Domini bestaat Afrika opeens uit slechts 40 landen met een a.h,w. langs een liniaal getrokken kaarsrechte grenzen.
Nomadische volkeren? Huh!
Het immense continent was van het ene op het andere moment door een handjevol witte ontwikkelde(!) landen onderling verdeeld, want dan hoefden ze elkaar niet te beconcurreren, laat staan te bevechten.
De rijkdommen van donker Afrika konden zo ongestoord naar witte Europese landen vloeien, zoals daar zijn Spanje, Portugal, Italië, Frankrijk, België en Engeland. Sommige Indo’s verbazen zich amechtig over de logica, dat menig Afrikaan zijn voorouderlijke rijkdom vandaag de dag wenst terug te komen halen.
2. Hoe kun je het beste als wapenfabrikanten je meest moderne wapens uittesten? Simpel, door ze in bestaande conflicthaarden aan de man te brengen. En hoe kom je van je oude voorraden af? Door zo mogelijk het ontstaan van nieuwe conflicthaarden te stimuleren.
In welke landen bevinden zich de meeste wapenindustrieën? Precies, in zogenaamde ontwikkelde(!) witte landen. En waar zouden dan de meeste conflicthaarden zich op deze aardkloot moeten bevinden ? Juist ja, waar Artsen zonder Grenzen het meest actief zijn.
Oef, zoveel zwart en bruin en zo weinig wit. Maar ja, het zou dus flauw zijn om @zus en zo en dit en dat.@ als verklaring op te voeren . . . !
Er bestaan geen superieure culturen. Superieur zijn de virussen en bacterien die meer mensen hebben gedood dan all veldslagen van de mensheid tezamen! De cultuur van de Australische aborigines heeft nagenoeg geen materiele artifacts maar hun kinship en marriage en verwantschap system is het meest ingewikkelde van de wereld. Vele culturen zijn gekomen, hebben gebloeid en zijn vergaan. Er zijn landen die geen kranen hebben maar wel prachtige kraanvogels en water hebben ze ook. Beter een vogel in je kruis dan 10 in de lucht! Al dat geklets over superieure culturen gebaseerd op stupide theorieen moet eens ophouden!
Loekie… wat moet jij hiermee ?
Als je niks kan ermee…. dan scroll je door . Ga je iets lezen wat je wel interesseert.
Wel spijtig dat je niet vanzelf aanvoelt dat het om een Indisch onderwerp gaat :
Van buitenlandse uiterlijk zijn en botsen met inlanders
Botsen ook met het inlandse idee dat een inlandse uiterlijk veel mooier is of dat die inlanders veel slimmer zijn en dat die inlanders meer recht hebben te wonen in dit inlandse dan bijv Indischen, die minder inlands zijn van biologisch uiterlijk of cutureel verschijnen .
Vandaar de wijze raad: “Laat je door niemand vertellen wat je wel of niet kan”
Ik snap je serieus niet. Zeg je dat Indo’s anno 2018 gediscrimineerd worden, geen studiemogelijkheden krijgen, achtergesteld worden? Moeten zij opgeroepen worden om zich niets te laten vertellen over hun kennen en kunnen?
Loekie…
Ten eerste beschrijf ik de ervaringen die moeder Duurvoort vertelde aan haar dochter.
Zo veel Indische mensen hebben soortgelijke ervaringen van achterstelling meegemaakt.
Ten tweede zeg ik dat dit botsen en weggedrukt worden nog steeds bestaat .
Hoe blanker de indo is, hoe minder last …. hoera voor onze gemixede kleinkinderen.
Als jij dit niet herkent in jouw persoonlijk leven…… dat is een punt
Dat jij dit niet herkent bij ander indo’s en andere mensen die niet zo inlands zijn…..kan samenhangen met punt 1 …..
Je wilt dit laatste niet herkennen ?
Hoeft niet meteen natuurlijk, maar noem bij gelegenheid 3 concrete voorbeelden van Indische kinderen die anno 2018 aantoonbaar weggedrukt worden, zoals bedoeld in jouw stelling.
Terzijde: vanavond was op Nieuwsuur een item over het motiveren van (zwarte) kinderen in achterstandswijken. In het weekend wordt hen verteld wat het is om bijvoorbeeld rechter te worden of journalist of professor. De bedoeling van deze weekend school moge duidelijk zijn. Stel dat geen van die kinderen het schopt tot rechter of professor, maar wel tot kok, loodgieter of verpleegster, zijn ze dan tegengewerkt, gediscrimineerd? Of zou het kunnen zijn dat ze ondanks alle motivatie niet de capaciteiten ervoor hadden?
https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2217605-weekendschool-bijlmer-prikkelt-jongeren-om-over-toekomst-na-te-denken.html
@Loekie zegt: 17 februari 2018 om 23:07 Terzijde: vanavond was op Nieuwsuur een item over het motiveren van (zwarte) kinderen in achterstandswijken.@
— Ik weet niet onder welke topic ik eerder verwezen heb naar de Vogeltjesbuurt in Tilburg n.a.v. een krantenartikel in het Brabants Dagblad. Daarin o.a. dit citaat: “”Ouders zien het belang van onderwijs niet in, de meeste kinderen houden het na de lagere school voor gezien. ,,Ik heb ook nooit geleerd en ik verdien menne kost toch wel”, kregen onderwijzers te horen van de vaders van hun leerlingen.””
Neem nu één van deze ‘witte’ kinderen een IQ-test af. Wat denkt u wat de score zal zijn, hoog of laag?
En neem vervolgens een ‘zwart’ atau ‘bruin’ kind uit een zogenaamde ‘achterstandswijk’. Hoe zou die scoren, denkt u … laag of hoog?
In Utrecht is een project opgestart tussen twee basisscholen, een ‘witte’ en een ‘zwarte’: “”Utrechtse kinderen van een witte school uit de wijk Tuindorp gaan op bezoek bij kinderen van een zwarte school in de wijk Overvecht. Omdat de scholen samen leven en samen werken belangrijk vinden.
Tuindorp is ook een witte wijk, terwijl Overvecht, sinds dat in de jaren zestig van de vorige eeuw uit de grond werd gestampt, veel inwoners kent met een migratieachtergrond. De kinderen en kleinkinderen van arbeidsmigranten wonen er in hoge flats of eengezinswoningen.
De segregatie in de stad is ook te zien op de openbare basisscholen in de twee wijken. Obs Tuindorp is een witte school, obs Overvecht niet. De hoogopgeleide witte ouders die, aangetrokken door de lagere huizenprijzen, zo langzamerhand wel in Overvecht willen wonen, brengen hun kind aan de overkant van het spoor naar school. Aan de kwaliteit van het onderwijs op obs Overvecht ligt dat niet. De school krijgt goede beoordelingen van de inspectie en mag zich ‘excellente school’ noemen. Een voorbeeld voor andere basisscholen, volgens het ministerie van onderwijs.””
meer lezen:
BRON: https://www.trouw.nl/samenleving/witte-school-ontmoet-zwarte-school~a02bf478/
Tot slot de Britse wetenschapsjournalist Angela Saini n.a.v. haar boek ‘What Are You: The Mad Science of Race, And its Fatal Return’: “”’Racisten gaan selectief om met statistische data om zo te bewijzen dat sommige groepen superieur zijn. In Engeland scoren momenteel witte jongens uit de arbeidersklasse het laagst waar het onderwijsresultaten betreft. Iedereen weet dat dit niets te maken heeft met huidskleur.””
Ik heb me laten vertellen dat de kwaliteiten van de leerkrachten in het basisonderwijs een enorme invloed hebben op vervolgstudies van de leerlingen.
Iets waarvan ik het ‘waardoor’ niet weet: Vóór de oorlog waren er globaal twee minpunten voor doorstuderen: Vader timmerman, dus zoon ook timmerman (dochters naar de huishoudschool). En er was alleen geld voor de oudste zoon, niet voor de andere kinderen. Volgens mij werkte dit na de oorlog nog door, maar kwam er iets tegen in. Je werd werkstudent, en kwam er (met moeite en vertraging) net zo goed. Zowel mijn Zeeuws meisje als ik zijn ervaringsdeskundigen, maar we zijn er velen zoals wij tegengekomen. Vanwaar die omslag? Maar ik zie nu ook weer een omslag: met (eerst) de vrij royale Stufi, en nu de ruime leenmogelijkheden zie je luxe doorbreken: bijvoorbeeld studielening om een mooie reis te maken. En in de kantine (sorry, restaurant) van de universiteit zien we de luxe broodjes over de toonbank gaan. In ‘mijn’ tijd was het je boterham met pindakaas eten in de koffiekamer. Ik gun het ze, maar het is wel een omslag in levensstijl. Met ook minpunten: de studiemogelijkheden worden aangepast aan de wensen van de studenten. Met veel pretstudies tot gevolg, Ook ‘iets met kinderen’. (nog erger: iets met ouderen. Met mij?) Potentiële werkloosheid.
“” ‘Hoogopgeleide’ ouders met VMBO-kind: Hoe vinden ze dat?
De havo is een ondergrens geworden voor veel Amsterdammers. Ouders durven soms niet op verjaardagen te komen als hun kind vmbo-advies heeft. ‘Het is een totaal vertekend beeld.’ “”
[CITAAT]
“So fucking what? dacht Frans Wijngaarden toen zijn zoon (nu 15) vmbo-kaderadvies kreeg. Zelf universitair opgeleid tot psycholoog, heeft Wijngaarden nooit gedacht dat het geen goed advies was. “Mijn zoon zat ook op zo’n basisschool waar ouders denken: alleen gymnasium is goed genoeg. Zijn die kinderen mindere mensen? Rot een end op.”
Zijn zoon is blij op zijn vmbo-college en wil een koksopleiding gaan doen. “De stad staat te schreeuwen om koks, is hij echt minder goed af dan iemand die een of andere universitaire studie heeft gedaan?”
[EINDE citaat]
meer lezen:
https://www.parool.nl/amsterdam/-hoogopgeleide-ouders-met-vmbo-kind-hoe-vinden-ze-dat~a4570218/
Alleen een opleiding met bevorderingen en waar een tekort aan personeel is, zou ik volgen.
https://www.bing.com/videos/search?q=dicriminatie+in+nederland&&view=detail&mid=81EDE8B02621D8EF329F81EDE8B02621D8EF329F&&FORM=VRDGAR
siBo
Hier in SoCal heb ik de plaatjes op het census formulier nog nooit gezien. Ben benieuwd in welke staat dat wordt getoond.
Bij de US Census zijn 5 categorien: White, Black or African American, American Indian or Alaska Native, Asian, and Native Hawaiian or Other Pacific Islander. Ik mis in het rijtje de Indo-American
Reasons for Collecting Information on Race
Information on race is required for many Federal programs and is critical in making policy decisions, particularly for civil rights. States use these data to meet legislative redistricting principles. Race data also are used to promote equal employment opportunities and to assess racial disparities in health and environmental risks.
Op basis van die gegevens kan beleid gemaakt worden. Moet je in Nederland mee aankomen. Vòòr de oorlog werd Jood als categorie in de bevolkingsregisters opgenomen en Duitsers maakten daarvan handig gebruik en hadden voor het probleem een duidelijk antwoord gevonden: die Endlösung.
Nederland had na de oorlog ethnische problemen en werd man en paard niet meer genoemd. En nu komt men in Nederland eindelijk tot ontdekking dat ze een migrantenprobleem hebben, de werkeloosheid is onder o.a. Arubanen, Marokkanen e.d. erg groot. Maar als je geen gegevens heb, hoe wil je dan beleid maken en dat ook eens meten. Gelukkig bestaan vnl in de grote steden zoals Amsterdam, Rotterdam en Den Haag die problemen en is wit Nederland ook van dat probleem verlost. Volgend maand zijn er gemeenteraadsverkiezingen en dan weten we weer hoe Nederland onderverdeeld is.
Voor de Amerikaanse Census ben ik Asian om alle misverstanden uit de wereld te helpen. Ik vraag me af onder welke categorie de TWIJFELINDO valt of dienen de Amerikanen de categorie Indo-American te creëren. Tjalie Robinson draait zich 2 keer om in het graf.
Hier in Californie heb ik ook de keuze “others” gezien. Vervolgens kan men er bij uitleggen/omschrijven in een ander vakje.
De Amerikaanse Census die elke 10 jaar wordt genomen geeft de Indo een keus.
Amerikanen kunnen zichzelf aanduiden met het land waar hun voorouders vandaan kwamen zoals bv. Irish American of Indian American als je van India komt.
Zover ik weet zijn de Indianen en de Indio’s de enigen die zichzelf aanduiden met het woord American eerst; American Indian en American Indo (Amerindo)
Klik om toegang te krijgen tot d61a.pdf
Indio’s moet zijn Indo’s
Er is wel een verschil, Indians hebben wel een land , maar Indo’s hebben geen land.
Er zijn ook Indonesian Americans! Wat is dan het verschil tussen deze en American Indo’s en hoe leg je dit uit aan WASP? Of is mixed ook een categorie in de Census? Ik zie een indo met zijn rekenapparatuur al staan bij de Census om uit te leggen hoeveel % hij is. Hoe definieren die tweede en volgend generaties American Indo’s zich eigenlijk, ik kijk wel even bij “The Indoproject”
is Hispanic of Latin-Americans nu ook bij de Census een categorie geworden.? Die groep is namelijk sterk in opkomst.
@Ik zie een indo met zijn rekenapparatuur al staan bij de Census om uit te leggen hoeveel % hij is. Hoe definieren die tweede en volgend generaties American Indo’s zich eigenlijk@
Amerikanen maken zich daar niet druk over. Doordat een ieder zichzelf een naam geeft, is het niet mogelijk of precies uit te vinden, hoeveel Indo’s er nu in de US wonen. We weten alleen dat er een kleine 60000 emigreerden. In een oud artikel werd gesproken dat er in SoCal ongeveer 100,000 Indo’s woonden. Na heel veel gezoek zie ik dat er ongeveer 200,000 Indo’s in heel Amerika wonen.
“Er is wel een verschil, Indians hebben wel een land, maar Indo’s hebben geen land”.
De meeste Indo’s in Amerika zijn hier geboren en zien zichzelf alleen als Amerikaan niet als Amerindo.
De Indo’s hier die in Nederland zijn geboren hebben wel een land van herkomst, Nederland.
Ik zie mezelf als een Amerikaan met een Indische background die nog weet dat hij Indo is.
De Mexikaanse Amerikaan is inderdaad sterk in opkomst. In New Mexico en California zijn ze de grootste ethnic group, groter dan de blanke Amerikaan.
La Raza en ook andere organisaties proberen Texas en het Zuid Westen van de VS terug te nemen voor Mexico. Ze willen open borders.
De vergeten 3 D’s.
https://www.volkskrant.nl/magazine/-je-bent-pas-een-stoere-vent-als-je-constant-een-grote-bek-hebt~a3239734/
siBo
Hier in Amerika is het niet verplicht je “ras” aan te duiden. Je kan “other” aankruisen of helemaal niets invullen.
Tsja,hoe nu?
https://www.bing.com/search?q=in%20amerika%20moet%20je%20je%20ras%20aankruisen%20%20bij%20volkstelling&FORM=BB07LB&PC=BB07&QS=n
siBo
Wel ff naar beneden scrollen.
Demos, bulletin over bevolking en samenleving, …
http://www.nidi.nl/shared/content/demos/2006/demos-22-06-vandalen.pdf · PDF-bestand
échte originele bewoners van Amerika: … evenals bij de Hispa- … vraag naar ras in de volkstelling ook na te gaan
siBo
The U.S. is a nation of nations, a melting pot of the Cosmic Race.
Een goede bakker, timmerman, automonteur, vliegtuig monteur en anderen van de vocational professionals zijn net zo belangrijk in de samenleving als wetenschappers en andere hooggeschoolden.
En een van de best betaalde jobs in Ca zijn de loodgieters.
Volgens mij zijn de best betaalde jobs (zowel in Europa als in de US) de jobs waar men met het geld van anderen speculeert op zeer risicovolle projecten en objecten.
Dan heb ik het over jaarsalarissen (!!) van vele miljoenen euro’s of US dollars.
Dus geen overall aan (loodgieters), maar een strak kostuum zonder das en met bruine of blauwe riem en idem dito kleur schoenen op beursvloeren staan te schreeuwen.
M.a.w.: als je maar een grote bek hebt, dan kom je meestal het verst als het gaat om de hoogte van je inkomen.
En maar hijgerig achter geld aanhollen! Ik heb een veel leukere levensloop gehad.
Ook u liep achter het geld. Immers iedere maand wachtte u ook op uw salaris slipje. En nadat u gepensioneerd was doet u het nog steeds. Welk werk een mens ook doet, het gaat uiteindelijk om de centen. Zonder dat kan niemand leven! Hijgerig gedoe noem ik dan ook kwats.
We hadden het toch over de laag opgeleiden?
Maar inderdaad, als je verstand heb van investments en stokmarket. Die grenzen zijn ongelimiteerd. Een Indovriend van mij, Rudy is reeds overleden, werkte eerst als een nucleair engineer. Had al jaren interesse in Wall Street. Kocht de software en werd lid van een groep investors. Hij was nog geen 60 toen hij ontslag nam van engineering. Stond iedere ochtend om 4 uur op en een uur later zat hij achter 3 schermen en de computer. Hij speelde met opzij gezette dollars. Begon klein. Speelde ook op korte termijn. Volgde bepaalde stok en kocht voor $1000 tot $5000 dollars aandelen. Voor het sluiten van de markt op het hoogste niveau verkocht hij ze weer. Na een paar jaren ging hij met grotere bedragen op de zelfde manier werken. Heeft nooit verloren, integendeel.